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Naturwissenschaftliches Bildungszentrum
Projektinfo 07/2009
 

Abb. 1: Im Zentrum des Science College Overbach befindet sich das Forum als Ort der Begegnung. Heliostaten in der Decke bringen Tageslicht in den Innenraum.
© Hahn Helten Generalplaner GmbH

Abb. 1b: Auf der Dachterrasse ist eine „Freiklasse“ für den Unterricht unter freiem Himmel.
© BINE Informationsdienst

Schule innovativ

Vielerorts werden aktuell Sanierungen und ergänzende Neubauten für Schulgebäude geplant und durchgeführt. Damit eröffnen sich Chancen, Bildungsgebäude an den aktuellen Stand des energieoptimierten Bauens heranzuführen bzw. vorbildliche Neubauten zu errichten. Um hierfür die notwendigen Impulse zu geben, werden im Rahmen der Energieforschung innovative Bildungsgebäude mit Ausstrahlungskraft (Leuchtturmprojekte) als Plusenergie- oder 3-Liter-Haus-Schulen gefördert.

Seit 1918 unterhält der Orden der „Oblaten des heiligen Franz von Sales e. V.“ in Jülich ein Kloster und eine Schule. Im Laufe der Jahre kamen noch weitere Einrichtungen in unmittelbarer Nachbarschaft hinzu und es entstand ein Bildungszentrum mit einem staatlich anerkannten Gymnasium, einer Jugendbildungsstätte mit Schwerpunkt Musik und einem Internat. Dieses bauliche wie pädagogische Ensemble ist seit Sommer 2009 um zwei Neubauten erweitert: das so genannte „Science College Overbach“ mit einem Gästehaus. Die neue Einrichtung wendet sich an Schülerinnen und Schüler sowie junge Erwachsene im In- und Ausland. Diese kommen, ergänzend zu ihrem regulären Schulunterricht zu Hause, für eine Zeit zu Seminaren, Kursen oder Workshops an dieses neue Bildungszentrum. So sollen begabte Schüler in den Gebieten Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik und Technik intensiver gefördert werden.

Bild 1 - projekt 0709 01: Abb. 1: Im Zentrum des Science College Overbach befindet sich das Forum als Ort der Begegnung. Heliostaten in der Decke bringen Tageslicht in den Innenraum.
Copyright: Hahn Helten Generalplaner GmbH
Bild 2 - projekt 0709 01b: Abb. 1b: Auf der Dachterrasse ist eine „Freiklasse“ für den Unterricht unter freiem Himmel.
Copyright: BINE Informationsdienst
Bild 3 - projekt 0709 02: Abb. 2: Gesamtanlage
Copyright: Hahn Helten Generalplaner GmbH
Bild 4 - projekt 0709 03: Abb. 3: Gebäudesteckbrief Science College
Copyright: BINE Informationsdienst
Bild 5 - projekt 0709 04: Abb. 4: Kennwerte
Copyright: BINE Informationsdienst
Bild 6 - projekt 0709 05: Abb. 5: Heliostat (Ø 3 m) mit nachführbarem Spiegel
Copyright:
Bild 7 - projekt 0709 05a: Abb. 5a: Systemkomponenten
Copyright: BINE Informationsdienst
Bild 8 - projekt 0709 06: Abb. 6: Baffeln sorgen für gute Akustik
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Bild 9 - projekt 0709 07: Abb. 7: Heiz- und Kühlsystem
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Bild 10 - projekt 0709 08: Abb. 8: Energieflussdiagramm
Copyright: INCO
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Beide Neubauten erfüllen die Anforderungen eines Passivhauses. Im Folgenden steht das „Science College“ aufgrund seiner Architektur, der Gebäudetechnik und dem pädagogischen Konzept im Mittelpunkt. Das Gebäude zeichnet sich durch einen hohen Wärmedämmstandard der Gebäudehülle aus. Der Wärme- und Kühlbedarf wird über eine Wärmepumpenanlage mit Erdsonden in Verbindung mit einem System zur Bauteilaktivierung gedeckt. Besondere Aufmerksamkeit in der Planung galt den Themen Luftqualität, Akustik, Tageslichtversorgung und Brandschutz. Das Gebäude wird im laufenden Betrieb weiter optimiert und bis 2011 einem wissenschaftlichen Monitoring unterzogen.

Neben der Europäischen Union und der Landesregierung Nordrhein-Westfalen hat auch das Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie (BMWi) das Projekt gefördert. Das Science College gehört innerhalb des Forschungsschwerpunkts "Energieoptimiertes Bauen" (EnOB) zum Teilbereich "EnEff:Schule".

Inhaltsübersicht Projektinfo 07/2009:
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Adressen

Koordination
Harald von Reis

Generalplanung, Architekt und Bauleitung
Hahn Helten + Assoziierte

Gebäudetechnik
INCO Ingenieurbüro

Wissenschaftliche Begleitforschung
SIJ

Thermische Gebäudesimulation
IPJ

Geothermal Response Test
UBeg GbR

Links

Projektpräsentation der
Forschungsinitiative EnOB

Downloads

Informationsheft des Science College
(pdf, 28 Seiten, 7,8 MB)

Präsentation des Projektteams
(pdf, 19 Seiten, 1,4 MB)